根据认证工作需要，中国工程教育专业认证协会对认证 状态保持与持续改进工作指南进行了修订，用于指导通过认 证专业开展年度改进报备和中期审核工作。
了解详情为指导和督促已通过认证的专业在有效期内持续改进工作，保持“通过”认证状态，依据《工程教育认证标准》《工程教育认证工作规范》和《工程教育认证学校工作指南》，特制定本文件。
了解详情为规范工程教育认证工作，制定本办法。
了解详情申请学校须是经教育部批准或备案、学制不低于四年、以本科教育为主的普通高等学校，其申请认证的专业应该是中国工程教育专业认证协会认证专业领域范围内的，经教育部批准或备案的，已有三届毕业...
了解详情1.本标准适用于普通高等学校本科工程教育认证。 2.本标准由通用标准和专业补充标准组成。 3.申请认证的专业应当提供足够的证据，证明该专业符合本标准要求。
了解详情本补充标准适用于按照教育部有关规定设立的，授予工学学士学位的环境科学与工程类专业。
了解详情工程教育认证工作的基本程序包括6个阶段：申请和受理、学校自评与提交自评报告、自评报告的审阅、现场考查、审议和做出认证结论、认证状态保持。
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